Acompañamiento psicopedagógico adaptado a cada persona y contexto
En Charlando con TEA ofrecemos acompañamiento psicopedagógico especializado para personas autistas y otros perfiles neurodivergentes, así como para familias, centros educativos y profesionales.
Partimos de las necesidades, fortalezas y circunstancias de cada persona para diseñar apoyos prácticos, respetuosos y aplicables a su día a día.
¿Cómo podemos ayudarte?
Puedes acudir a Charlando con TEA tanto si buscas apoyo para ti como si necesitas orientación para tu familia, centro educativo o entidad.
Cada servicio se adapta a las necesidades y objetivos de la persona o contexto. Si no tienes claro cuál encaja mejor contigo, al final de esta página puedes contarnos tu situación y te orientaremos.
Intervención y reeducación psicopedagógica
Apoyo individualizado para afrontar dificultades de aprendizaje, organización, autonomía y gestión del día a día.
Partimos del perfil, las necesidades y las fortalezas de cada persona para desarrollar estrategias funcionales que puedan aplicarse en su entorno educativo, laboral o personal.
Podemos trabajar aspectos como:
Este servicio está dirigido a:
Trabajamos especialmente con personas autistas, aunque también podemos acompañar necesidades relacionadas con el TDAH, las dificultades específicas de aprendizaje o las altas capacidades, entre otros perfiles neurodivergentes, cuando se encuentran dentro del ámbito de intervención psicopedagógica.
Acompañamiento para jóvenes y adultos autistas
Un espacio para comprender mejor tu forma de funcionar y construir estrategias que hagan tu día a día más sostenible.
Ofrecemos acompañamiento individualizado a jóvenes y personas adultas autistas que quieren comprender mejor sus necesidades, afrontar dificultades concretas o encontrar estrategias más compatibles con su forma de funcionar.
Podemos trabajar aspectos como:
El trabajo puede centrarse en situaciones académicas, laborales, personales, sociales o relacionadas con la organización de la vida cotidiana y puede realizarse exista o no un diagnóstico formal, siempre que las necesidades planteadas se encuentren dentro del ámbito psicopedagógico.
Orientación y acompañamiento a familias
Comprender mejor lo que está ocurriendo también ayuda a acompañar mejor.
Ofrecemos un espacio de orientación para familias y redes de apoyo que necesitan comprender determinadas situaciones del día a día, resolver dudas y encontrar estrategias respetuosas y aplicables a su realidad.
Podemos ayudarte con:
No se trata de aplicar pautas generales, sino de comprender las necesidades de la persona y valorar qué apoyos pueden resultar más adecuados en su contexto.
Asesoramiento y coordinación con centros educativos
Apoyamos a centros y profesionales en la identificación de barreras y el diseño de entornos más accesibles e inclusivos.
Colaboramos con escuelas, institutos, universidades, equipos docentes y profesionales de la orientación para analizar necesidades, diseñar apoyos y favorecer la participación, el aprendizaje y el bienestar del alumnado.
Podemos colaborar en:
El objetivo es trasladar la comprensión del perfil de la persona a estrategias concretas que puedan aplicarse dentro del contexto educativo.
Formación para familias, profesionales y entidades
Formación práctica para comprender mejor el autismo y trasladar ese conocimiento al día a día.
Diseñamos talleres, formaciones y programas especializados para familias, docentes, profesionales y entidades interesadas en profundizar en el autismo, el aprendizaje y la práctica neuroafirmativa.
Algunas temáticas que podemos abordar:
Las formaciones pueden adaptarse a los conocimientos previos, necesidades y objetivos de cada grupo o institución, e incluso es posible diseñar formaciones a medida para claustros, asociaciones, entidades o equipos profesionales.
Nuestra forma de trabajar
Cada persona es diferente. Por eso nuestro trabajo no parte de aplicar una misma estrategia a todo el mundo, sino de comprender qué está ocurriendo y construir apoyos ajustados a cada realidad.
Comprender antes de intervenir
Analizamos las necesidades, fortalezas, dificultades y contexto antes de plantear estrategias o apoyos.
Estrategias aplicables al día a día
Buscamos herramientas prácticas que puedan incorporarse de forma realista en el entorno cotidiano de la persona.
Acompañamiento individualizado
Las necesidades de apoyo pueden cambiar entre personas, situaciones y etapas de la vida. Adaptamos el acompañamiento a esa realidad.
Perspectiva neuroafirmativa
Trabajamos desde el respeto a la identidad, la autonomía, los ritmos, las fortalezas y las necesidades de cada persona.
¿Cómo empezar?
Acompañamiento online y presencial
¿No sabes qué servicio encaja mejor contigo?
No necesitas saber de antemano qué tipo de acompañamiento necesitas.
Cuéntanos brevemente tu situación y valoraremos contigo qué servicio puede ajustarse mejor a tus necesidades, las de tu familia o las de tu entidad.
Si tu consulta requiere un tipo de atención diferente al que ofrecemos desde Charlando con TEA, te lo indicaremos con claridad.
Preguntas Frecuentes
¿Necesito tener un diagnóstico para solicitar acompañamiento?
No necesariamente. Puedes contactar con nosotros aunque no exista un diagnóstico formal. Valoraremos tu situación, tus necesidades y el tipo de apoyo que estás buscando para determinar si podemos acompañarte desde el ámbito psicopedagógico. Si consideramos que necesitas otro tipo de atención, también te lo indicaremos con claridad.
No sé qué servicio necesito, ¿puedo contactar igualmente?
Sí. No necesitas saber de antemano qué servicio encaja mejor contigo. Cuéntanos brevemente qué está ocurriendo, qué dificultades estás encontrando o qué tipo de apoyo buscas y valoraremos contigo cuál de nuestros servicios puede ajustarse mejor a tu situación, la de tu familia o la de tu entidad.
¿Las sesiones pueden realizarse online o son únicamente presenciales?
Ofrecemos acompañamiento tanto online como presencial, dependiendo del servicio y de las necesidades de cada persona o situación. Valoraremos contigo qué modalidad resulta más adecuada y viable para el tipo de intervención psicopedagógica que necesites.
¿Trabajáis únicamente con personas autistas?
El autismo es nuestra principal área de especialización, pero no trabajamos exclusivamente con personas autistas. También podemos acompañar necesidades relacionadas con otros perfiles neurodivergentes, como TDAH, dificultades específicas de aprendizaje o altas capacidades, siempre que se encuentren dentro del ámbito de intervención psicopedagógica.
¿En qué tipo de dificultades podéis ayudarme?
Dependerá del servicio y de las necesidades de cada persona. Podemos trabajar, entre otros aspectos, dificultades relacionadas con el aprendizaje, las funciones ejecutivas, la organización, la autonomía, la autorregulación y diferentes situaciones del entorno educativo, laboral, familiar o cotidiano. El objetivo no es aplicar pautas generales, sino comprender qué está ocurriendo y construir estrategias que puedan resultar útiles y realistas en el día a día.
¿El acompañamiento se adapta a cada persona?
Sí. No partimos de un programa cerrado ni aplicamos las mismas estrategias a todas las personas. Antes de plantear apoyos tenemos en cuenta las necesidades, fortalezas, dificultades, contexto y objetivos de cada persona para construir un acompañamiento individualizado y respetuoso con su forma de funcionar.
¿Podéis coordinaros con el centro educativo u otros profesionales?
Sí. Cuando resulte adecuado y contemos con la autorización correspondiente, podemos coordinarnos con centros educativos y otros profesionales implicados en el acompañamiento. Esta coordinación permite compartir información relevante, comprender mejor las necesidades de la persona y favorecer que los apoyos planteados puedan trasladarse de forma coherente a sus diferentes contextos.
¿Qué ocurre si contacto con vosotros y mi situación no encaja con los servicios que ofrecéis?
Te lo diremos con claridad. El primer objetivo es valorar si podemos ofrecerte un acompañamiento adecuado desde nuestro ámbito profesional. Si consideramos que tus necesidades requieren otro tipo de atención o especialización, no iniciaremos un servicio que no podamos ofrecer de forma responsable. Puedes escribirnos aunque todavía tengas dudas: cuéntanos brevemente tu situación y valoraremos contigo cuál puede ser el siguiente paso.
¿Necesito tener un diagnóstico para solicitar acompañamiento?
No sé qué servicio necesito, ¿puedo contactar igualmente?
¿Las sesiones pueden realizarse online o son únicamente presenciales?
¿Trabajáis únicamente con personas autistas?
¿En qué tipo de dificultades podéis ayudarme?
¿El acompañamiento se adapta a cada persona?
¿Podéis coordinaros con el centro educativo u otros profesionales?
¿Qué ocurre si contacto con vosotros y mi situación no encaja con los servicios que ofrecéis?